Daftar alamat weblog Kelas XII MM 1516 Ganjil

Yang sudah pada bikin weblog segera infokan alamatnya agar bisa diupdate di mari... ok gaezz
Daftar nama dan alamat weblog kelas XII MM SMK Negeri 1 Godean 1516:

ADHELA RIZMA PURI ANGGRAINI swifteam.wordpress.com
ANGGITA YUGI AFFIANI gadisbungamatahari.wordpress.com
ANNISA NUR UTAMI RAHMANTO annisanurutami.blogspot.com
EDI SUSANTO edysusanto4.blogspot.com
EKA OKTAVIANI oktaviani17eka.blogspot.com
ERYNA DWI HASTUTI www.erynakenuk.blogspot.com
FATMAWATI SADEWI www.fatmawati1810.blogspot.com
FAUZIA AGUS WIJAYANTI www.myfauziazia.blogspot.com
FEBIAN JATMIKO WIBOWO febianwibowo.heck.in
GIBTA PASKALIN gibtapaskalin.blogspot.com
HASNA AGY PRASISTA hasnaprasista.wordpress.com
HERPINANDO TRISNU PRADITYA akuanakhaji.wordpress.com
INTAN PRADINA RAMADANTY intanpradinaworld.blogspot.com
ISMI YUWANITA www.chiuyuwan.blogspot.com
LIVI ANDRIANI www.liviandriani07.blogspot.com
LUKMANTIKA multimedia16lt.wordpress.com
LUSI ALFIANA alfianalusi.blogspot.com
MUHAMMAD ILHAM RIVANDI PUTRA www.muhammadilham260896.wordpress.com
NIDA AFIFAH lelouch1307.blogspot.com
NOVIA ANDRIYANI noviayani.wordpress.com
NUR YUNAIDAH PRATIWI www.nuryunaidahpratiwi.wordpress.com
PUJI ASTUTI www.inspiratif.blogspot.com
PUTRI AYU RAMADHANI PutriAR98.blogspot.com
RIFKI ARFIAN smiley.heck.in
SIGIT ALFANDI www.sigietsullivan.blogspot.com
SITI SHOFIYAH multimediash.wordpress.com
SITTA MAULIDASANABILA www.sittamaulida.heck.in
SRI UTAMI tamipwr.blogspot.com
TAZKIYATUN NUPUS tnupusmuhar.blogspot.com
TINA ANGGRAINI www.tinaanggrainos.wordpress.com
VICI KALIMASARI ceritavici.blogspot.com
YUNIASARI TYAS MARFUAH yuniaanubanget.wordpress.com

Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar SMK Multimedia Kurikulum 2006

DESKRIPSI PROGRAM PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

KODE                                       : 072

BIDANG STUDI KEAHLIAN      : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

PROGRAM STUDI KEAHLIAN  : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KOMPETENSI KEAHLIAN         : MULTI MEDIA

1.   Definisi

Program keahlian yang mempelajari mengenai kompenti siswa dibidang bidang multimedia Multimedia merupakan kombinasi teks, seni,animasi, gambar dengan dilengkapi audio video yang di komunikasikan /disampaikan baik melalui computer atau peralatan manipulasi elektronik dan digital lain(Vaughan, 2006).

2.Tujuan Program Keahlian Multimedia

Tujuan program keahlian Multimedia adalah membekali peserta didik  dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten:

a.    mengoperasikan software dan periferal digital illustration, digital imaging, dan web design

b.  mengoperasikan software dan periferal multimedia, presentation,2D animation, dan  3D animation

c. mengoperasikan software dan periferal  digital audio, digital video, dan  visual effects

3.   Standar Kompentasi Lulusan

1.   Kompetensi Umum

a.    Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja.

b.    Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya.

c.    Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggungjawab atas perilaku, perbuatan dan pekerjaannya.

d.    Berpartisipasi dalam menegakkan aturan-aturan sosial.

e.    Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global.

f.     Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif dan inovatif.

g.    Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif dan inovatif dalam pengambilan keputusan.

h.    Menunjukkan kemampuan budaya belajar untuk pemberdayaan diri.

i.      Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik.

j.     Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah komplek.

k.    Menunujukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial.

l.      Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggungjawab.

m.  Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

n.    Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya.

o.    Mengapresiasikan karya seni dan budaya.

p.    Menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompok.

q.    Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani serta kebersihan lingkungan.

r.     Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun.

s.    Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat.

JADWAL MENGAJAR 2015/2016 SEMESTER GANJIL

Kisi-Kisi UKK KKPI Kelas X sem Genap tahun ajaran 2013/2014

Bagi anak-anakku kelas X yang rajin belajar, silakan dipelajari kisi-kisi UKK KKPI..
bisa download disini

Kisi-kisi UAS KKPI kelas X sem Gasal 2013/2014

Buat anak-anakku kelas X MM, AK1 ,AK2, AK3, AP1, AP2, AP3, PM1, PM2 :
karena aku baik hati dan tidak sombong serta gemar menabung.. nih ku beri kisi-kisi UAS. Bagi yang udah donlot tinggalin komentar ya.. sebutin nama nomer absen sama kelasnya. tq.

Belajar Efek Photoshop CS3

Anak-anak MM yang rikuwes belajar efek di photoshop CS3, ayo belajar bareng...

donlot file gambar disini











materi kepekan dari sini nih .. http://abduzeedo.com/amazing-photoshop-light-effect-10-steps
ikuti langkah-langkah dari materi kepekan ya.. (butuh kemampuan bahasa inggris).

Hasil akhir kurang lebih begini :

Kisi-kisi UKK TIK VII 2013

Tanpa terasa sebentar lagi sudah Ulangan Kenaikan Kelas (UKK), belajar yang rajin ya.. untuk mapel TIK kelas VII silakan dipelajari kisi-kisi indikator soal berikut ini :

INDIKATOR SOAL  (SEMESTER 1)

Siswa Mampu :

1.      Memahami konsep pengertian perangkat keras komputer.

2.      Memahami konsep pengertian perangkat lunak komputer.

3.      Menyebutkan nama sebuah contoh perangkat lunak komputer yang biasa digunakan untuk menggambar bentuk bebas.

4.      Mengidentifikasi sebuah gambar perangkat keras kategori alat input yang digunakan untuk menggerakkan panah (kursor) pada tampilan layar komputer.

5.      Menyebutkan 3 nama perangkat keras yang termasuk kategori alat keluaran (output).

6.      Mengidentifikasi kepanjangan dari istilah asing CPU.

7.      Menyebutkan nama perangkat penyimpanan data portabel yang bentuknya kecil dan disambungkan ke port USB komputer.

8.      Mengidentifikasi gambar perangkat yang berfungsi untuk mencetak dokumen di kertas.

9.      Menyebutkan langkah prosedural cara menghidupkan komputer yang dilengkapi stavolt dengan benar.

10.  Menyebutkan langkah cara membuka windows explorer dari tombol Start.

11.  Menyebutkan langkah cara membuat folder baru di drive D melalui windows explorer.

12.  Mengidentifikasi bentuk ikon folder yang masih standar.

13.  Menyebutkan nama perangkat yang digunakan untuk berkirim pesan jarak jauh menggunakan kode morse.

14.  Memahami konsep tentang sejarah penemuan pesawat telepon.

15.  Mengidentifikasi nama dari gambar perangkat TIK modern yang merupakan perpaduan dari telepon genggam yang mempunyai kemampuan multimedia dan komputasi hampir setara dengan laptop.

INDIKATOR SOAL (SEMESTER 2)

Siswa mampu :

16. Mengidentifikasi nama bagian dari Microsoft Word 2003 yang menampilkan nama dokumen yang sedang dibuka.
17. Menyebutkan 3 jenis toolbar yang ada di Microsoft Word 2003.
18. Mengidentifikasi bentuk tombol di control box yang berfungsi untuk menyembunyikan tampilan jendela Microsoft Word 2003.
19. Menyebutkan nama submenu yang ada di menu File, yang berfungsi untuk mengatur ukuran kertas, orientasi kertas, dan batas-batas pengetikan.
20. Mengidentifikasi bentuk ikon toolbar yang berfungsi untuk membuat dokumen baru.
21. Mengidentifikasi ukuran kertas A4/Kwarto.
22. Mengidentifikasi ukuran kertas Folio.
23. Memahami pengertian dan pengaturan margin dalam dokumen Microsoft Word.
24. Memahami pengaturan orientasi kertas portrait dalam dokumen Microsoft Word.
25.  Memahami pengaturan orientasi kertas landscape dalam dokumen Microsoft Word.
26.  Memahami cara mengetik agar yang tampil adalah huruf kapital semua.
27.  Memahami cara membuat tulisan bisa berada di posisi tengah kertas.
28.  Memahami cara membuat tulisan agar tercetak tebal.
29.  Memahami cara mengganti jenis atau bentuk huruf di dalam dokumen.
30.  Memahami cara mengganti ukuran huruf menjadi lebih besar atau lebih kecil.
31.  Mendefinisikan langkah menyimpan dokumen untuk pertama kalinya.
32.  Mendefinisikan langkah membuka dokumen yang sudah pernah disimpan.
33.  Mendefinisikan langkah membuat tabel di dokumen Microsoft Word 2003.
34.  Memahami cara menyisipkan sebuah kolom pada suatu tabel di dokumen Microsoft Word 2003.
35. Memahami langkah membuat ketikan dalam sebuah kertas A4 agar terbagi menjadi 2 kolom.
36. Menerangkan langkah membuat text dengan style WordArt di Microsoft Word 2003.
37. Menerangkan langkah memasukkan gambar ke dokumen dari file gambar yang tersedia di komputer.
38. Memahami cara membuat gambar dalam dokumen agar bisa ditempatkan di belakang tulisan.
39. Memahami cara membuat bentuk bintang melalui toolbar drawing.
40. Menerangkan cara membuat teks agar berada di dalam suatu bentuk autoshape up ribbon.
41. Memahami cara mengganti semua kata/kalimat yang sama dalam sebuah dokumen dengan kata/kalimat yang lain secara cepat menggunakan Find and Replace.
42. Memahami cara membuat Header dan Footer di dokumen.
43. Menerangkah langkah memberi nomor halaman pada setiap lembar kertas dokumen.
44. Memahami cara membuat Bullets and Numbering.
45. Memahami perbedaan antara Bullets and Numbering.
46. Mengetahui kombinasi tombol Ctrl dan S dan fungsinya.
47. Mengetahui kombinasi tombol Ctrl dan C dan fungsinya.
48. Mengetahui kombinasi tombol Ctrl dan V dan fungsinya.
49. Mengetahui kombinasi tombol Ctrl dan Z dan fungsinya.
50. Mengetahui kombinasi tombol Ctrl dan P dan fungsinya.